Professor Marcos Corrêa
terça-feira, 24 de maio de 2016
segunda-feira, 23 de maio de 2016
EXPERIMENTO: Cultivando bactérias
Professora Michele Reis
EXPERIMENTO: Cultivando bactérias
Materiais:
Ø Copos
de plástico;
Ø Colher;
Ø Recipiente
(panela, bacia, pote);
Ø Copo
de vidro (béquer);
Ø Filme
plástico;
Ø Cotonetes;
Ø Gelatina
incolor;
Ø Caldo
de carne;
Ø Água.
Preparo do meio de cultura:
Em um béquer, colocar a gelatina incolor e adicionar 5
colheres (de sopa) de água fria. Aguardar 5 minutos. Colocar água quente em
outro recipiente e dissolver a gelatina em banho-maria. Adicionar um pouco de
caldo de carne e misturar. Cobrir o fundo dos copos de plástico com o meio de
cultura.
Procedimento:
Coletar as bactérias
1) Passar
o cotonete na boca e esfregá-lo levemente sobre o meio de cultura.
2) Com
outro cotonete, passar no dinheiro e esfregá-lo levemente sobre outro meio de cultura.
3) Fechar
os copos com filme plástico e identificar.
4) Aguardar
uma semana e observar o resultado.
v ATIVIDADE:
Observe o resultado e responda as questões abaixo:
1) Quais foram as alterações observadas?
2)
Qual a função do meio de cultura?
3)
Qual meio de cultura pareceu ter sido mais contaminado?
4) Qual a relação dos resultados observados com os hábitos de
higiene que devem ser adotados?
ATIVIDADES SOBRE PREPOSIÇÃO E ADVÉRBIOS
Professora Ellen Costa
1-Assinale a alternativa
que indica corretamente o valor semântico das preposições em destaque nas
frases:
I. Ele sempre cuidou da
família com muita dedicação.
II. Com a doença do pai, ela voltou para a cidade
natal.
III. Desde pequenos, os
príncipes eram preparados para a liderança.
IV. A pequena casa de
madeira foi destruída a machado.
a) modo – companhia – modo
– modo
b) causa – modo –
finalidade – instrumento
c) modo – modo – causa –
causa
d) modo – causa –
finalidade – instrumento
e) companhia – causa –
semelhança – modo
2-
Na tirinha de Fernando
Gonsales, a preposição “de” em “cadeira de balanço” assume o valor semântico
de:
a) causa
b) instrumento
c) finalidade
d) modo
e) tempo
3- Numere a 2ª coluna de
acordo com a 1ª, indicando o sentido das preposições destacadas:
(1)
Origem
( ) Não conversamos sobre política.
(2)
Tempo
( ) Esse brinco é da minha
irmã.
(3) Lugar
( ) Juntei dinheiro para viajar.
(4)
Assunto
( ) Esse brinco é de ouro?
(5)
Finalidade ( ) Ele passou mal de tanto
comer.
(6)
Instrumento
( ) Eu sou de Minas Gerais.
(7)
Posse
( ) Vou sair com minha
tia.
(8)
Matéria
( ) Ele se cortou com a
tesoura.
(9)
Companhia
( ) Vou ao shopping.
(10)
Causa
( ) Viajaremos em dois
dias.
4- A poetisa chegou .......
trem. Foi para sua casa feita ....... palavra. ......... sala, pegou seu
caderninho e .......... sua vida escreveu versos. Em seguida, levantou-se e
........... janela, jogou seus versos ............ a vizinhança.
Selecione a alternativa que
completa adequadamente os espaços.
a) Em – de – na – sob – da – sobre.
b) Do – de- na – sobre – de – sobre.
c) De – de – na – sobre – da – sobre
5-Complete com a
preposição adequada e indique a relação de sentido aplicada
a)
Saí
______ meus pais. - ____________________________
b)
Estamos
______ luz há alguns minutos. -
_________________
c)
Minha
família morou ______ Pernambuco vários anos. - _______________
d)
Minha
mãe gostava de conversar _________arte. -
________
e)Deteve-se um instante
______ observar o movimento de pedestres. - _____________
6- Circule a preposição e diga a relação de sentido que ela
estabelece na frase:
a) A cantora esteve em nossa cidade, recentemente.
______________________________________
b) É importante que você leia um bom livro sobre educação. _______________________________
c) Jogamos até o entardecer.
_________________________________________________________
d) Dancei com Joana a noite toda.
____________________________________________________
e) Estamos preparados para enfrentar a subida. __________________________________________
f) Você tem algum projeto para tornar a cidade mais bonita?
_______________________________
g) Não perdeu a calma durante a competição.
___________________________________________
h) Os pratos são de porcelana. _______________________________________________________
i) É fundamental lutarmos contra essa lamentável situação.
________________________________
j) Nunca viajei de navio.
____________________________________________________________
7- Retire
do bilhete abaixo, os advérbios que correspondem às classificações.
Oi
Murilo!
Já
recebeu o convite da festa da Juliana? Ela disse que vai ser muito legal! A
turma toda vai estar lá. Será que eu poderia ir junto com você? A minha mãe não
vai poder me levar. Ela disse que vai falar com sua mãe amanhã na saída do
colégio.
Falô
cara.
Até,
Pedrinho.
a) Advérbios de
tempo
___________________________________________
b) Advérbios de
intensidade ___________________________________________
c) Advérbios de negação
___________________________________________
d) Advérbios de
lugar
___________________________________________
8- Analise os advérbios em
destaque, classificando-os de acordo com a circunstância que a eles se referem:
a- Hoje fomos surpreendidos com a chegada dos visitantes.
b – Não me incomodo com sua impaciência.
c – Talvez eu compareça ao seu aniversário.
d – Estamos muito contentes com sua aprovação.
e – Alegremente Pedro se despediu de sua família.
a- Hoje fomos surpreendidos com a chegada dos visitantes.
b – Não me incomodo com sua impaciência.
c – Talvez eu compareça ao seu aniversário.
d – Estamos muito contentes com sua aprovação.
e – Alegremente Pedro se despediu de sua família.
9- Só não há advérbio em:
a) Não o quero.
b) Ali está o material.
c) Tudo está correto.
d) Talvez ele fale.
e) Já cheguei.
a) Não o quero.
b) Ali está o material.
c) Tudo está correto.
d) Talvez ele fale.
e) Já cheguei.
10- Indique a alternativa que expressa incorretamente a
circunstância do advérbio sublinhado:
a)
Talvez ela vá ao seu encontro. (tempo)
b) Certamente as instruções
foram seguidas à risca. (Afirmação)
c) Alguns não conseguiram sair de lá. (Lugar)
d) Todos ficaram meio tristes com a notícia.
(Intensidade)
e) Não me venha com reclamações. (Negação)
11- Nos textos abaixo, quais
destas circunstâncias os advérbios e as locuções adverbiais expressam?
Tempo lugar modo
a) Outra
do pobre do gato que caiu nas garras do
Joãozinho: _______________
A vizinha abre a porta. É o Joãozinho.
– Dona Maria, posso entrar no seu quintal? ____________________________
– Não. Deixa que eu vou lá para você. O que é
que caiu lá desta vez? _________________
– Minha flecha.
– Onde ela está?
– Espetada no seu gato. ________________
(Ziraldo)
b) Noturno
O relógio costura, meticulosamente, quilômetros e
quilômetros do silêncio noturno. ______________________________
De vez em quando, os
velhos armários estalam como ossos.__________________
Na
ilha do pátio, o cachorro,
ladrando.__________________________
(É a lua) E, à
lembrança da lua, Lili arregala os olhos no escuro.
(Mário Quintana)
1. Leia as duas frases e
marque a única resposta correta.
I – Hoje choveu muito aqui.
II – À noite choveu em excesso por aqui.
(a) Na primeira
frase há apenas locução adverbial de lugar.
(b) Na primeira frase
não há advérbio de tempo.
(c) Na segunda
frase há três locuções adverbiais.
(d) Na primeira frase
há apenas dois advérbios.
quinta-feira, 12 de maio de 2016
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