Professor Rafael Rodrigo Klein
quinta-feira, 18 de agosto de 2016
sexta-feira, 12 de agosto de 2016
Revisão
para a prova abrangente
Disciplina: Produção Textual – Professora Luana Iensen – Turma: 7º ano
O aviso
é um gênero textual que tem por objetivo avisar alguém sobre alguma coisa,
passar uma informação. Os elementos de um aviso são: destinatário, remetente, o
corpo do texto.
Nesse
gênero, é possível explorar tanto a linguagem formal como a informal, depende
do público a que se destina.
O gênero textual história em quadrinhos (HQs) explora o tipo textual narrativo, já
que conta uma história, ou seja, fatos em sucessão. È tradicional explorar a
linguagem mista em HQs, mas também podemos ter sequências apenas com a
linguagem não verbal.
Para criarmos uma HQ, é possível
explorarmos diversos balões de fala, como: de fala, sussurro, grito, fala
dupla, susto, dúvida, entre outros.
A crônica
é um gênero textual híbrido, ou seja, mistura o mundo real com o ficcional. Ou
seja, de fato ou lembrança real, o escritor acrescenta ideias ficcionais ou
pela mesmo explora a subjetividade e literariedade para contar a história,
Em crônicas, é possível explorar
diferentes tipos textuais: narrativo – quando conta uma história –;
dissertativo – quando defende uma opinião dentro da história.
Estudo direcionado à Avaliação Abrangente de Geografia
professora Sandra Cardozo
Estudo direcionado à Avaliação Abrangente de Geografia
Entregar no dia da Avaliação
1- Quais são os estados da Região Nordeste?
2- Quais são os estados da Região Norte?
3- Explique os fatores responsáveis pela distribuição populacional no Nordeste ser desigual?
4- A construção de grandes usinas hidrelétricas na Região Norte, causam sérios danos ao meio ambiente. Cite causas que você considera importante.
5- Sugira o que poderia ser feito para resolver os problemas ambientais a seguir:
Erosão, poluição da água, Desmatamento
6- Identifique sub-regiões nordestinas. Descreva os aspectos mais importantes.
7- Explique qual a influência da floresta Amazônica nos valores pluviométricos da região Norte.
8- Quais as principais atividades econômicas desenvolvidas na região Norte?
9- O que são rios intermitentes? Em que sub-região do Nordeste esses rios são mais encontrados? Por quê?
10- Onde se localiza a nascente do Rio São Francisco?
professora Sandra Cardozo
Estudo direcionado à Avaliação Abrangente de Geografia
Entregar no dia da Avaliação
1- Quais são os estados da Região Nordeste?
2- Quais são os estados da Região Norte?
3- Explique os fatores responsáveis pela distribuição populacional no Nordeste ser desigual?
4- A construção de grandes usinas hidrelétricas na Região Norte, causam sérios danos ao meio ambiente. Cite causas que você considera importante.
5- Sugira o que poderia ser feito para resolver os problemas ambientais a seguir:
Erosão, poluição da água, Desmatamento
6- Identifique sub-regiões nordestinas. Descreva os aspectos mais importantes.
7- Explique qual a influência da floresta Amazônica nos valores pluviométricos da região Norte.
8- Quais as principais atividades econômicas desenvolvidas na região Norte?
9- O que são rios intermitentes? Em que sub-região do Nordeste esses rios são mais encontrados? Por quê?
10- Onde se localiza a nascente do Rio São Francisco?
terça-feira, 9 de agosto de 2016
segunda-feira, 8 de agosto de 2016
Conteúdo para a prova abrangente de inglês
Professor Marco Aurelio Almeida
Toda a unidade 4 do
livro, estudar os exercícios da unidade e as páginas W (worksheet) no final do
livro. Também é possível revisar as atividades da unidade pelo site da Oxford.
How much ...? How many ..? Quantifier
-Substantivos contáveis e incontáveis
-Uso correto dos artigos (a, an, the)
Whose ...?
+ Possessive Pronouns (mine, yours, his, hers, its, etc.)
Conteúdo da prova de matemática e também o arquivo com exercícios de revisão para a prova
Professor Marcelo Cardozo
Conteúdo:
·
Subtração
de números inteiros;
·
Adição
algébrica;
·
Multiplicação
de números inteiros;
·
Divisão
de números inteiros;
·
Expressões
numéricas envolvendo (+,-,x,÷)
·
Operações
com números racionais.
Habilidades exigidas:
1. Saber calcular as operações envolvendo
números inteiros;
2. Saber desenvolver as propriedades
estudadas;
3. Calcular as expressões seguindo a ordem de
resolução.
Conteúdo da prova de matemática e também o arquivo com exercícios de revisão para a prova
sexta-feira, 5 de agosto de 2016
CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES ABRANGENTES – 2016
1º TRIMESTRE
DATA
|
ÁREA DE CONHECIMENTO
|
Turma
|
08/08– segunda-feira
|
Arte
|
6ºA e B, 7° B e 9°
|
Ciências
|
7ºA e 8º
| |
09/08 – terça-feira
|
História
|
7ºB, 8º e 9º
|
Inglês
|
6ºA e 6ºB, 7ºA
| |
10/08 – quarta-feira
|
História
|
6ºA e B, 7ºA
|
Matemática
|
7ºB
| |
Educação Física
|
8º
| |
Física
|
9º
| |
11/08– quinta-feira
|
Matemática
|
6ºA e B, 7ºA
|
Inglês
|
7ºB, 8º e 9º
| |
12/08– sexta-feira
|
Filosofia
|
9º
|
Geografia
|
6ºA e B, 7ºB
| |
Ensino Religioso
|
7ºA e 8º
| |
15/08 – segunda-feira
|
Geografia
|
7ºA, 8º e 9º
|
Ciências
|
6ºA e 7ºB
| |
Educação Física
|
6ºB
| |
16/08 – terça-feira
|
Geometria
|
6ºA e B, 7ºA e B
|
Produção de texto
|
8º e 9º
| |
17/08 – quarta-feira
|
Ensino religioso
|
6º A, 7ºB e 9º
|
Ciências
|
6ºB
| |
Língua portuguesa
|
7ºA
| |
18/08 – quinta-feira
|
Geometria
|
8º e 9º
|
Produção de texto
|
6ºA, 7ºA e B
| |
Língua portuguesa
|
6ºB
| |
19/08 – sexta-feira
|
Educação física
|
6ºA , 7ºA e B e 9º
|
Matemática
|
8º
| |
22/08 – segunda-feira
|
Língua Portuguesa
|
8º e 9º
|
Espanhol
|
7ºB
| |
23/08 – terça-feira
|
Matemática
|
9º
|
Produção de texto
|
6ºB
| |
Arte
|
7ºA
| |
Espanhol
|
8º
| |
24/08 – quarta-feira
|
En. Religioso
|
6ºB
|
Espanhol
|
9º
| |
25/08 – quinta-feira
|
Arte
|
8º
|
26/08 – sexta-feira
|
Espanhol
|
6ºA e B, 7ºA
|
Química
|
9º
| |
Língua Portuguesa
|
6ºA e 7ºB
|
Revisão para a Avaliação Abrangente de História – 2° Trimestre - 7° Ano – Gabarito
Professor: Anderson G. Gandor
Revisão para a Avaliação Abrangente de História – 2° Trimestre - 7° Ano – Gabarito
Revisão para a Avaliação Abrangente de História – 2° Trimestre - 7° Ano – Gabarito
terça-feira, 2 de agosto de 2016
Avaliação abrangente de Ciências
Data: 08/08 (segunda-feira)
Conteúdos:
Reino Monera
Reino Protoctista
Reino Fungi
Reino Animália (Filo dos Poríferos, Cnidários, Platelmintos e Nematelmintos).
Conteúdo para a
Avaliação Abrangente de História – Segundo Trimestre – 7° Ano – 09/08/2016
Conteúdo: Capítulo
4 (A Baixa Idade Média europeia) e capítulo 5 (A expansão marítima europeia) -
Roteiro de Estudos: ler os capítulos 4 e 5, pois com esta leitura poderão
resolver as questões. Refazer as atividades já realizadas.
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